• پیش بینی نسبت تقاضای فضای آموزشی دولتی، تقاضای فضای آموزشی غیر دولتی و تقاضای مجازی (آموزش از راه دور) به تفکیک نقاط جمعیتی شامل شهرهای بالای بیست هزار نفر و مناطق آموزش و پرورش برای انواع فضاهای آموزشی موردنیاز
• پیش بینی تعداد دانش‌آموز آتی به تفکیک نقاط جمعیتی در سالهای افق ۱۴۰۵، ۱۴۱۰، ۱۴۲۵ و ۱۴۵۰ با سه سناریوی منتخب (احتمالی)، خوش بینانه (افزایشی)، بدبینانه (کاهشی) بر اساس پیش بینی جمعیت و امار موجود تعداد دانش آموزان در سال ۱۳۹۹ برای انواع فضاهای آموزشی ذیل : – پیش دبستانی و دبستان دوره اول، دوم و ترکیبی به تفکیک جنس
– متوسطه دوره اول، دوم و ترکیبی به تفکیک جنس – هنرستان فنی و حرفه‌ای
– هنرستان کار و دانش
– مدارس با نیازهای ویژه (استثنایی)
– مدارس شبانه‌روزی
– مجتمع آموزشی
– فضاهای ورزشی (ناحیه‌ای، منطقه‌ای (سطح شهر))
– پیش بینی تعداد کلاس و فضای آموزشی مورد نیاز به تفکیک نقاط جمعیتی در سالهای افق ۱۴۰۵، ۱۴۱۰، ۱۴۲۵ و ۱۴۵۰ با سه سناریوی منتخب (احتمالی)، خوش بینانه (افزایشی)، بدبینانه (کاهشی) وضعیت موجود کلاسها و فضاهای آموزشی در سال ۱۳۹۹ برای انواع فضاهای آموزشی تعریف شده
– اخذ نقطه نظرات مدیران و کارشناسان نقاط جمعیتی شامل شهرهای بالای بیست هزار نفر و مناطق آموزش و پرورش در خصوص تعداد کلاس و فضای آموزشی مورد نیاز
– انتخاب سناریوهای مناسب جهت تعیین تعداد دانش‌آموز، کلاس و فضای آموزشی مورد نیاز
– ورود داده های نهایی در پایگاه داده